Vol. 3 No. 1 (2026): Lumini-Science: Journal of Health Sciences

Artículos de investigación

• LEARNING AS A PILLAR OF EDUCATION ACCORDING TO THE VISION OF THE NURSING STUDENT

  Eddison Josué Ramírez-Merchán, Jennifer Torres-Bustamante, Alexander Casallas-Vega

  1-17

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• Validación psicométrica del CPCA-EU y niveles de autocuidado en estudiantes de enfermería: un análisis descriptivo-comparativo.

  Victor Hugo Solis Valladares, Esther Josseane Ormeno-Claudet

  1-37

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• Impacto de una intervención educativa en el conocimiento sobre el cáncer cervicouterino en estudiantes universitarios

  Maria del Pilar Acosta-Zambrano, Camila Román-Zurita

  1-24

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• Intervención temprana en factores de estrés en estudiantes de salud al iniciar prácticas clínicas

  Pilar Andrea Azócar-Inostroza, Darling Paulette Pulgar-Reyes

  1-22

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• Factores motivacionales que influyen en la elección de los alimentos en el personal de salud

  Ana María Palomino-Rios, María Daniela Franco-Ramírez, Marta Isabel Cano-Yepes, Manuela Aristizábal-Legarda, Beatriz Omaira Torres-Avendaño

  1-29

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• Percepción de los profesionales en enfermería sobre las competencias adquiridas por auxiliares que realizaron formación profesional en enfermería

  Jose David Gallego-Romero, Lili Johana Gutierrez-Gomez, Ana Milena Lainez-David, Alexandra Del Pilar Tapias-Cardenas, Luisa-Fernanda Ochoa-Villegas

  1-36

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